罗狄十五秒便完成了前面的精准九拳，每一拳都完美命中且力量十足，

　　最后五秒他并不着急，

　　后撤脚步，

　　借由腰腹的弹性将身体大幅度后仰，

　　最后的一拳不再是刺拳，而是抡动手臂给出一发超大弧度的俄式大摆拳。

　　他握紧的拳头好似捏握着无形的砍刀，眼前的拳击装置仿佛变成了漆黑的伪人，变成了那晚雨夜间狰狞而狂笑的蜘蛛女。

　　或许是过于专注，

　　或许是陷入回忆，

　　罗狄的脑海间突然浮现出那份地狱符号，

　　轰！

　　一声巨响于场馆内传开，

　　连接着移动靶心的金属支架被直接打弯，拳击机也启动了保护措施而停止运作。

　　呼……深呼吸。

　　罗狄没有在意体育馆四周投来的目光，他只是默默走回之前的休息位置。

　　当他坐下的时候，直接将身旁的班长与小高吓了一跳。

　　血红的眼瞳与调查局给出的照片完全一样，甚至能感受到一股直观的杀意。

　　“赤脉贯睛……罗狄，你没事吧？”

　　随着班长的关切询问，罗狄这才回归神来，那遍布眼球的血丝也很快褪去。

　　“没事。”

　　班长连忙伸手拍打着他的肩膀，并用手指轻轻揉搓，“最后一拳太夸张了，不嗑药不穿装备，你这次还真有机会冲击年级第一。”

　　“嗯，争取吧。”

　　力量测试还在继续，

　　高宇轩应该是专门学习过武术，以拳头间凸起的中指关节进行精准打击。加上这半年来每天课间跟着罗狄开始内卷俯卧撑，这次也是打出了比以往更好的成绩。

　　至于班长，虽然没有启用服装的功能，但她的力量测试却并不差。

　　十次打击，仅有三次用了拳击，其余全都是顺势给出的完美踢击。

　　那对能够破速度记录的双腿，也能挥出各种高难度的踢击。腿部的力量本就大于手臂，正好弥补了力量差距。

　　单论观赏性，班长绝对是最好的，

　　不止是引来大量男生的观看，还有不少女生都在抱团讨论。

　　高宇轩看着回来的班长也是比出大拇指，“如果你的身体能长时间适配调查员服装，估计也能冲击第一了。”

　　“能撑住百米冲刺我就很满意了，只希望最后的对抗考核我的身体还能勉强撑得住吧。”

　　继续等待着其他班级测试，

　　轰！巨响传来，

　　力量测试的装置被打得差点脱离地面的固定，造成的弯曲程度甚至比罗狄那一拳还要夸张。

　　测试者正是年级第一的成豪。

　　班长低声评价，“这怪物天赋太好了。骨架，肌肉量以及耐药性完全拉满，就算放在一中也是怪物级别的存在。”

　　“一中还有更强的吗？”罗狄很少见地主动提问。

　　“有的，超出想象。毕竟大家的资源不同，那些家伙甚至连天赋都能略做更改。不过，还是罗狄你最有趣。”

　　一旁的高宇轩似乎嗅到了什么味道而主动挪开一些距离。

　　力量考核到此结束，

　　接下来便轮到最具自由度的对抗考核，也就是【实战】。

　　当然了，学校有着这么多的学生，实战是不可能安排类似于「模拟实践」那样对抗异常的项目。

　　大家的实战对象则是体育老师。

　　体育老师可是任何学校视作“珍宝”的存在。

　　他们大部分都是昔日的优秀毕业生，在各种公司干过很多年的“脏活”，甚至有极少数还有幸在调查局进行过见习工作，最终因能力不足或者身体损伤而离职。

　　享有最高的教学补贴与教师地位，除了体育老师外，他们还有着另一重身份，校保安部的核心战力。

　　一旦校园内出现意外情况，体育老师会第一时间进行镇压。

　　接下来的对抗考核将安排为五人一组来对抗老师，根据实际的对抗情况进行打分。

　　班长被单独分开，与同班的另外四人一组，

　　罗狄与高宇轩在一个小组，

　　而他们将要对抗的正是本班的班主任兼体育老师-阮志军。

　　一位大部分时间都穿着迷彩军服的中年男人，一尘不变的寸头发型，古铜色泽的皮肤。

　　阮志军并非本土人士，是以军人身份从华夏国派送过来的移民，两年前已经得到了一级教师的证书，在整个四中都有着很高的地位。

　　另外，

　　对抗考核除了不限制药物与服装外，也允许使用近身武器。

　　而且使用武器是不会像药物、外用装备那样扣除一定分数。学校以及整个社会都是鼓励学生们使用武器，掌握持械的技巧能在面对伪人时做出更加有效的对抗。

　　当然，作为测试的老师也会使用。

第46章 合作

　　论教师资历，阮志军在学校可能排名中上。但论实战水准与严格程度，他绝对能够排到前三。

　　这也是高三5班最苦不堪言的地方，每节体育课都搞得跟军训似的。

　　不过，也有特别的地方，阮志军非常在乎“规矩”。即便其他体育老师多有拖堂，甚至经常霸占文化课，他永远会严格遵守学校的规定，只要下课就会立即解散，从不霸课。

　　至于实战对抗，全班学生在曾经的期末考试上也是经历过的。

　　只不过每当回忆起来，大部分学生都会做噩梦，或者触摸着身体某个被打伤、打断过的部位。

　　现如今一旦想到将要与班主任正面对抗便会头皮发麻，更别说这场模拟升学的对抗考核，班主任还会携带兵器。

　　就连班长都有些汗流浃背，已经提前做起准备运动，打算再次动用调查员服装的效果。

　　因为在阮志军这里从来不存在区别男女的问题，通通都是下重手处理。

　　在他成为班主任的第一天就向所有人表明了态度，“只有折断的骨头，才是最好的课本。”

　　整个五班也就只有罗狄充满期待。

　　因体育馆的规模足够大，不同班级分配在不同区域进行着最后的对抗考核。

　　高三5班被分配在一处相对宽敞的封闭训练区，大家已然按照平时体育课的队列站好。

　　一身军装的阮志军丝毫没有让大家放松或者表扬班长破纪录一事，而是如平时体育课那般一脸严肃地说着：

　　“本次考核将与以前不同，

　　你们已经在我手下训练了两年半，

　　这次的对抗，我将会拿出升学的标准。

　　如果有谁注意力不集中而被我重伤，那就请你提前填写延毕申请书。

　　如果你们现在就已经开始害怕了，也请放弃体育这条路，去专心读书而从事文职专业的工作。

　　另外，你们也别藏着掖着，有什么本事全部给我拿出来。”

　　在说完这番话时，阮志军别有深意地看了一眼罗狄。

　　“好了！学号1~5的出列！其余学生全部退至白线以外，对抗测试现在开始。”

　　留在场内的五位学生已经快速调整好了状态，立即呈圈状将班主任包围，同时拿出他们已经准备好的兵器，以平日训练最多的野战直刀为主。

　　这种野战刀便携、灵活且易上手，是近距离搏杀的优质选择，副班长高宇轩也是用的这类兵器。

　　然而，

　　曾经都是徒手与学生进行‘互动’的班主任，今天却抽出了一柄特殊的武器-【机械棍】。

　　这属于非致命性武器，通常用于压制、控制对手。

　　但在班主任的手中，即便是这样的棍棒也可能成为杀伤性的武器。

　　这也是大家上学以来，第一次与持械的班主任进行实战对抗。

　　两分钟过去。

　　呈包围状的五名学生已经散落在场上的不同区域，或是哀嚎，或是已经晕了过去。

　　而目睹了全过程的其他学生们一个个倒吸冷气，内心的压力愈发巨大，有些只能依靠过量嗑药来压制内心的恐惧。

　　第二组紧跟着上场，对比上一组稍微进步了一点，坚持三分钟。

　　其中一人更是被打中头部，当场僵直，早在体育馆待命的医务人员立即赶往现场进行处理，确定情况稳定后再将人带往校医室。

　　第三组。

　　班长所在的五人小组。

　　她也是提前吞服下一颗小药片，一边做着拉伸动作，一边向场内走去。

　　这还是罗狄第一次见到班长在体测间吃药，不过从药片大小来看应该是低剂量，主要应该是用来提高肉体的稳定性，以此来撑住调查员服装带来的压力。

　　当班长走进场内时，小组间的另外四位学生也立马围过来，以她为中心来制定作战计划。

　　大家并没有呈圆形散开，而是站在一起。

　　作为班主任的阮志军自然也对吴雯很是欣赏，