他们读书条件远不如张桓，也聘请不起好几位名师……其实很多时候，不是他们不想努力，而是连努力的方向都没有。
这事情公平吗？
张庶宁不知道，他很想让老爹给个结论。
这封信到了张希孟的手里，张希孟反反复复看了好几遍，竟然也只是一声长叹，有些沉默。
怎么说呢？
他也很难回答，如果连张家这种情况，也不能容忍接受，需要处置掉，那就树敌太多，非要天下大乱不可。
更何况治国也需要人才，类似出身的读书人，遍及朝野，数量非常大，不可能不用。
但是张庶宁也告诉老爹一件事，根据他的初步了解，张家子弟，几乎人人都进入学堂，普通百姓子弟的入学率，还不到五成。
而且去的还不是什么好学堂，根据张庶宁的介绍，那些学堂就是个识字班水平，几年下来，能会写自己名字，就算是不错了。
根本不可能成才。
信的最后，张庶宁提出了一个要命的问题，这种情况公平吗？
张希孟也很难以回答，以至于好几天，他都若有所思，意兴阑珊。
结果让朱元璋发现了端倪，老朱也在忙着写书，询问之下，张希孟只能把这封信交给了老朱。
朱元璋看过之后，也陷入了长久沉默。
“张先生，你说这种情况，多吗？”
“多！”张希孟道：“其实据我所知，不管是济民学堂，还是复旦学堂，像这种出身不错的子弟，都占了三成左右。”
老朱眉头一皱，长叹道：“可富户之家，只怕还不到整个大明的一成啊！”
张希孟点头，“确实，双方在入学的比例上面，实在是差距太大了。”
老朱沉声道：“那张先生以为，应该怎么办？”
按照过去的经验，张希孟向来是满肚子主意，从来不让人失望，可这一次张希孟陷入了长久的沉默，说实话，他真的没有完美的办法，过了好一会儿，张希孟才缓缓道：“我能想到的，只是鼓励其他学生，用心做题而已。”
老朱微微沉吟，“什么意思？”
“就是一心苦读，玩命发奋，拿出十倍心血和努力，去弥补差距……总而言之，不能认命！”
朱元璋道：“这样就行了？”
“当然不行！”
“那还玩命干什么？”老朱不解。
“玩命可以让那些条件更好的人不舒服！”张希孟回答道。
老朱还是不解，能有用吗？
张希孟给老朱算了一笔账，眼下富户不足一成，甚至连半成都没有。他们的子弟数目也远不如真正的贫寒之家。
也就是说，双方人数的比例，可能是二十，三十比一，甚至更多。
人的智力水平，很大程度上是天赋遗传，虽然教育能改变一些，但到底不是决定的作用。
而那些豪富人家的子弟，也不都是天才，其中很大一部分，就是中人之姿，甚至因为出身太好，变得好逸恶劳，吃不得苦，成不了才。
这时候如果所有的贫家子弟，他们都努力读书，未必能胜得过最顶级的富家子，毕竟人家占尽了天时地利人和。
但是那些资质不行的，不爱读书努力的，却是可以轻易淘汰掉。
而且由于贫家子弟数量众多，里面偶尔冒出来的天才，还是能跻身顶级行列的。
“所以臣的办法就是拼命做题，绝不服输，一旦放弃了，那些中等的富家子弟，也能轻易爬上好位置，久而久之，就真的又出现一批士大夫了。再往下发展，就是九品中正制了。”张希孟感叹道：“王侯将相宁有种乎！这是老祖宗留给我们的，所以无论如何，朝廷都应该鼓励学生，努力上进，而不是消极应对，不思进取！”
朱元璋默默沉吟，随即点头道：“张先生所言有理，只是咱看庶宁的信，发现有些地方，就算想苦读，只怕也做不到啊！”
张希孟点头，“确实如此，当下的名师书籍，还是太少了，读书成本也太高了。想要让孩子们拼命，也不知道该怎么做！”
老朱很烦躁，他哼道：“归根到底，还是钱太少了……张先生，你主张发展工商，还要改革财税，咱现在明白了，没有钱现在是什么都办不了。给李善长和蓝玉他们下旨，咱要尽快看到钱，越多越好！不管他们干什么，哪怕敲诈勒索，绑票赎人，也要给咱弄到钱！”
老朱当真是发了狠，他的这一道旨意，这把蓝玉成全了。
这家伙包围了好几万倭寇，几乎倭国的精锐都在他的手上了。
蓝玉直接给倭国去信，想要人，出钱吧！
对于蓝玉的操作，李善长嗤之以鼻。
什么脑子啊，太没有创意了。
随后李善长就给高丽这边送信了……倭国将领那么凶残，放走了就是纵虎归山。所以喽，你们想废掉倭国的战力，就出点钱，花不了多少钱，老夫把人扣下，交给你们处理，不论杀剐，全都你们说了算。
这可是为了子孙后代剪除祸害的好事，不会连这点钱，都不愿意花吧？
老李这是把过去衙门里，吃了原告吃被告的手段都拿出来了。
这手段足以让蓝玉汗颜，朱棣流泪，实在是没法不服气。
相比起他们拼命弄钱，张庶宁接到了老爹的回信。
他第一次看到，原来老爹也有解决不了的问题，张希孟开出了苦读这个药方，但是张庶宁却知道，想苦读也不容易。
他花了三天时间，苦心思索，随后张庶宁找到了自己的老师。
他想做个试验，给他半年的时间，选择一所下面的学堂，他想和几个同学过去，单纯辅导这些学生，教他们如何应对考试，看看他们能不能顺利进入复旦学堂！
“就算能考入学堂，又能怎么样？我看你是异想天开了。”老师并不赞同。
可张庶宁却坚持道：“只要考入了，就算是成功了。只要占据了名额，就会压缩其他人的份额，没有这份学历，就不能参加门下省考试……先生觉得，还没有价值吗？”
第七百七十章 小张先生
张庶宁到底是离开了学堂，前往夏河寨千户所。
临走的时候，他的老师足足和他谈了一整夜，都在劝说他，不要去干这种注定不会成功的事情。
“孩子，你天资很高，又很努力，将来前途不可限量。以现在的大明来看，无非南济民，北复旦，两家三七而分。孩子，你要是真想有成就，就该让咱们学堂胜过济民，成为名副其实的天下第一学堂才是。”
张庶宁只是低着头，“那北平大学堂呢？算什么？”
“算投机取巧，算学堂的耻辱！现在孙相就是起自山东，我们的机会到了。先生我主持清查人口田亩，如果接下来朝廷能在这一块用到我的主张，你们的机会都能到来。再过几年，通过门下省考试，入朝为官，光宗耀祖，这是多好的事情！你又何必跟自己的前程作对？你帮那些穷苦子弟，不过是异想天开。”
老师苦口婆心，“我见了太多这种孩子了，他们普遍迟钝，愚蠢，懒惰……别说什么穷人的孩子早当家，其实他们根本不行。没有见识，没有担当，更不知道努力上进，总而言之，这个天下，让他们读书认字，已经是天恩浩荡了。他们能当个工匠，做个账房，在乡下干体面的事情就挺好的，登堂入室，他们不配的。”
……
行走在路上，张庶宁的脑袋里，不断闪过老师的话，从调查人口田亩起，张庶宁就非常钦佩这位老师，甚至跟朱棣写信，赞美过自己的老师。
可这一次的交谈，让张庶宁严重怀疑，自己老师到底是怎么样的人？
他的确是把自己看成了很重要的门人弟子，不然他不会这么肆无忌惮，把心里话都说出来了。
但这番心里话，又让张庶宁很不舒服，身为复旦学堂的名师，确实可以瞧不起穷苦人，他们不一样。
那自己这个宰相之子，是不是可以瞧不起大多数人？
为什么老师会对穷苦子弟那么鄙夷？
他讲的究竟是不是事实？有没有道理？
就算没有道理，又错在哪里？
张庶宁依旧没有什么思路，不过这一次，他不想去请教老爹了，他希望自己寻找答案。
夏河寨千户所，临近海边，本是为了防备海寇设置的。
千户所的成员，多数是当初山东红巾，算不得明军嫡系，条件并不好。
算上周围，一共五所蒙学，一所小学，一所中学。
按照现在大明的学制，蒙学和小学，都算是义务教育范畴，到了中学之后，就需要自己花钱了。
这就有些类似历史上的县学、州学、府学。
等中学结束之后，对于学生来说，大致有这么几个去路……没法继续读书的，自然就要工作，凭着中学学历，读书识字，大致能找个账房一类的活儿，勉强可以衣食无忧。
情况好的，可以选择进入布政使司学堂，这是各省设置的学堂，能针对性培养一部分人才。
比如安排他们，进入本省学堂，担任教师等等，有些也能侥幸通过考试，直接进入衙门做事，只不过要从最低级的开始。
相比之下，只有最顶级的那些，通过考试，才能进入济民学堂，复旦学堂。
只要进入这两个学堂，基本上一只脚踏入了官场，就算不愿意迈进来，如张桓一般，前去经商，坐拥人脉，也是前途无量。
总而言之，立国十年的大明，虽然在教化上面的投入很惊人，但整个体系还很粗糙，顶尖儿的学堂太少，好的教师更少，各级学堂，良莠不齐，成材率也十分参差。
张庶宁回想自己的经历，他大约在七岁之前，就学完了蒙学和小学课程，随后读了一段时间中学课程。
然后就去参加了济民学堂的考试，很顺利通过考核……如果不是遇到了黄观，夏知凤几个天才到不行的家伙，张庶宁就是妥妥的学霸，神童。
毫无疑问的那种。
现在想想，真的是自己多厉害吗？
似乎也未必……毕竟自己穿开裆裤的时候，就坐在老爹的书桌上。
很多教材就是老爹编撰的，多少人想得到老爹的指点而不可得，自己却是轻而易举，还有点听得厌烦了。
不算老爹，自己的母亲也是朝廷尚书，度支局提举，还有那些往来的人，随便拿出一个，谁不是名动天下的人物。
这么好的条件灌注在自己身上，侄儿张桓跟自己比，那才是天差地远呢！
张庶宁询问老爹，是否公平，其实更应该问问自己，公平吗？
你享受了那么好的一切，你又准备怎么做呢？
很早的时候，张庶宁就想当一名老师，后来他渐渐觉得，功名利禄对自己来说太容易了，几乎是唾手可得。
只有成全别人，造就更多人的成功，才是自己的快乐。
但是到了今天，张庶宁又有了新的感悟，或许不仅是自己的快乐，也是自己的职责所在。
“这是我给你们准备的一百二十篇文章，你们必须读熟，其中关键的语句，我已经圈好了，必须背诵下来。一个字都不许错！”
“还有，这是三百道算学题目，必须吃透，刻在心里，不管怎么变幻，都要掌握！”
“再有，就是这一千条常识，也都给我背下来！”