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　　天幕之后·秦

　　听见面带红光的吏员四处宣扬的新秦法，就算是老秦人也忍不住喜极而泣。

　　这么多年他们过得太压抑了。

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　　【之前就已经提过，灭完六国并不是秦朝的最终形态，它在建立之后，仍就在东征西讨。

　　尤其秦统一过程也并不是绝对武力压制下、毫无悬念可言的顺利进程。那么它自己也势必是元气大伤的。既然如此，大战之后绝大部分的选择都该是休养生息，而秦为什么要违反常态的选择持续扩张、不顾国内形势，每年都还要为此抽取大量兵役？】

　　【从始皇本人的行为作风来看，他绝不是一个战争狂人，那么显然，他又更深层次的、不得不这样做的理由。】

　　【军功计爵制】

　　嬴政一叹。

　　【那么什么是军功计爵制呢。

　　商鞅将爵位从最低的“公士”到最高的“彻侯”，共分成了20级。以战场上斩杀敌军首级数量为核心依据。累计军功可逐级晋升，高爵者甚至享有免役、减刑等特权。】

　　【不得不说商君真的是一个绝世天才！这个制度，几乎将秦从上到下、彻彻底底地变成了“军功狂热”的国家。

　　它也因此，爆发出了远超六国的力量。

　　所谓“秦人闻战，顿足徒裼，犯白刃，蹈炉炭，断死于前者皆是也。”[1]

　　那么问题来了，这个制度是怎么做到精准榨出每一个秦人对军事一途所有热情的？】

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　　天幕抛出的这个问题，让不少人都来了兴致。

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　　司马迁：“有功者显荣，无功者虽富无所芬华？”

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　　尉迟敬德：“荣华富贵、高官厚禄？”

　　就连长孙无忌也随口猜了一下：“免役、减刑？”

　　杜如晦眉头紧锁，总觉得和真正的答案间隔了一层薄薄的雾气。他一下难以猜透。

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　　【因为利出一孔、因为登天之梯！】

　　天幕的声音骤然响彻

　　【周代“世卿世禄”，贵族垄断政治权力，平民是没有上升通道的！

　　尽管军功计爵上升之路严苛之至，从商鞅变法至始皇百年时间，成就最高二十级的也就范雎、王翦、王贲等寥寥可数的几人。

　　但它仍旧是是秦国，更是整个战国时期底层人士第一个、也是唯一的上升渠道！】

　　振聋发聩

　　【荣华富贵、高官厚禄，不可能是每一个人的梦想。

　　但“希望”是。

　　从此摆脱祖祖辈辈只能永远低贱、平庸的希望。】

　　【这一束名为“希望”的光，让秦人无论付出多么惨烈的代价、希望多么渺茫，他们都绝不会放弃。】

　　【其实这么一束名为“希望”的光，我们也有。

　　甚至存在在那里，前所未见的耀眼、夺目——普通高等学校招生全国统一考试。】

第41章 秦皇 【普通高等学校招生……

　　【普通高等学校招生全国统一考试。】

　　【同时因为有着国家九年义务教育的托底， 哪怕是社会上最贫困家庭出生的孩子，也能伸手去够一够。

　　它平等地给了所有人一张改变命运的入场券。】

　　【当然，越顶尖的学府录取率越是低的可怕， 作为我国的top2，清北的录取率更是低到了0.056%的地步！

　　一万个人里才能挑出五六个来。

　　希望极为渺茫，可一旦成功回报同样也越丰厚——几乎可以武断的说，只要你拿到了这两所学校任意一个的录取通知书，“贫困”这两个字就离你远去了。

　　——光宗耀祖，前途无量。】

　　【能在这条千军万马齐进的独木桥上走的多远， 端看你本人能力几何。】

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　　唐

　　李世民张了张嘴， 最后还是摇头苦笑：“竟连最贫困的人家都有翻身的希望，天幕先前那句前所未见，实非自我夸耀啊！”

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　　隋

　　“举贤良，罢浮华；不限资荫， 唯在得人。”[1]杨坚喃喃着说出昔日他创立选官制度时立下之决心，不想今日竟让他看到了真正实现后的模样，一时心潮澎湃。

　　“普通高等学校招生全国统一考试？”他笑了笑， “好长的名字。”

　　“听起来不错。”

　　“等等！”杨坚眼眸突然瞪大， “全国？！”

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　　【谁小时候还没做过清北梦呢。

　　咱们如今人口爆炸， 我记得去年高考人数已经到了一千三百多万， 据说今年还要多上一些。

　　所以清北， 只是那些万里挑一的人才角逐的目标。本人资质有限， 等俺重生了， 咱们再来做过一场！

　　但是一本、二本、专科……是绝大多数普通人努力就有可能够到的。】

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　　三国蜀汉

　　诸葛亮伸手托了一下下巴， 头一次遇到这么吓人的事情，肌肉有点不听使唤。

　　#一点点来自后世规模的震撼#

　　虽然天幕老早就爆出过总人口数，但当数字庞大到一定程度的时候， 人是会失去对它的感知的。

　　就像一个多月片酬一亿多，比不上日薪208w更来的震撼人心。

　　听天幕的意思，这高考他们年年都有，然后一年考十三四个蜀国人口！？

　　全部都是至少读过九年书的人才啊……

　　馋了，真的馋了！

　　可他们培养这么多的读书人有什么用呢？他心想，难道他们行行业业需要的都是读过书的人？

　　诸葛亮随意猜测着，他知道，那一定是一个他完全想象不到的体系。

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　　明

　　“等着，一千三百多万人？！”朱元璋惊疑道，“科举考核考官偏好影响颇大，昔日南北榜案即使复核北方学子仍旧不服。他们这一千多万人，又如何做到个个心服口服？！”

　　昔日几十个学子闹事已然无比棘手，若是这些个一个不服闹起来……他都替后世心惊胆颤呵。

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　　某处的一昏暗学堂

　　一位原本正在教授学生《幼学琼林》的老秀才听到这里，领读的声音一顿，机械地往天空看去。

　　学堂内的琅琅书声为之一停。

　　“老师？老师你怎么了？”带着惊慌的童声骤然将老秀才惊醒，他觉察脸上似乎有些冰凉，伸手一抹才知，原来不知何时，他竟已泪流满面。

　　少年曾许人间第一流，他也有过登科及第、金榜题名的梦想。

　　但在好容易过了童试之后，乡试他就落了榜。

　　但他不甘心，仍旧磨啊磨。

　　三年又三年，磨走了他全部的好时光。

　　他终于心灰意冷，回到家乡开了个学堂。

　　原来，他也只是芸芸众生中的一个。

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　　【我们不考虑个例，只按照最直观的薪资平均值看。

　　一本的平均薪资高于二本；二本的平均薪资高于专科；之后高中、初中、小学、文盲逐级递减。

　　所以对于越是社会底层的存在，这条天梯的作用就越显著。】

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　　明太祖时期

　　朱元璋若有所思：“义务教育、高考翻身……所以他们的底层永远都能看见活下去、甚至之后活的更好的希望！”

　　子子孙孙无穷尽也，希望也就因此延绵不绝。

　　朱元璋蓦然想起幼时有余力供养了一个儿子读书的邻居。

　　比起早已被沉重的农活抽干了所有精气神的其他村人，他们一家子那双黑黝黝的眸子却总是具有别人不曾具备的神采。

　　他幼时总疑心他们是哪里来的气力。如今看来，还得归功于希望头上。