说到照片,坨坨想起来他们一年级的小朋友们还没有拍过班级大合照。
坨坨想着下午带照相机来,给大家一起拍张照片。
两节课,马上要迎来第一学期的期末考试。
坨坨拿出他的印章对云善说,“一会儿盖完章,你记得在前面加个‘花’字,不然老师又要罚我们抄名字。”
“好。”云善点头赞同。
邹冬冬凑过来问,“你们哪来的印章?”
“西西做的。”云善说。
“西哥好厉害,什么都会做。”邹冬冬拿走云善的印章,蘸了印泥,在自己手背上盖了个红戳。
云的繁体字比简化字多了个雨字头,邹冬冬不认识,他说,“云善,你的名字刻错了。”
“没错。”x云善说,“这是繁体字。”
邹冬冬翻开字典查了一下,云字旁边果真有个带雨字头的繁体字,“你的名字一下子复杂了,多了好多笔划。”
第三节课先考语文,齐老师发了试卷,坨坨把印泥打开,和云善一人在印泥上蘸了一下。
齐老师站在讲台上,看着他俩在试卷姓名处盖上章。
不等云善和坨坨在姓名前面补上“花”字,齐老师赶紧走下来说,“你俩能这样写名字?”
“有名字。”云善指给齐老师看试卷上的印章。
“考试哪有盖章的。”齐老师说,“你俩重新好好写。”
坨坨就在章子旁边写了自己的名字。
云善想了想,他在前面补了个花,然后把印章上自己的名字描了一遍。他只描自己的名字,没描印字。
齐老师看了也没说什么。
中午放学回家,云善告诉妖怪们,“老师不给用印章。”
花旗和西觉都纳闷地问,“为什么?”
“你拿印章盖哪了?”小丛问。
云善,“盖在试卷上。”
“盖在‘姓名’处。”坨坨说,“老师不让盖。”
“你俩用印章干这事?”李爱波心想他俩倒是会用,盖了印章省得写名字。
“印章上有名字。”云善说,“盖了不用写名字了。”
“老师不让用。”
“我描了一遍。”
坨坨说,“还以为能省事。”
兜明一听省事就问,“为什么不让用。”
“有名字还得描?”
“印章是给你俩考试写名字的吗?”李爱波无语道。
坨坨奇怪地看了李爱波一眼,“不然要印章上刻名字干什么?”
李爱波:......
小丛,“用印章还得蘸印泥,不是比直接写字更麻烦吗?”
花旗沉默地看向坨坨。
坨坨啊了一声,挠挠脑袋,“是吗?”不用动笔不是最省事的吗?
“你少乱出主意,再把云善带坏了。”花旗不满道。
兜明在脑子里算了下,到底是直接写名字费事,还是用印章蘸印泥盖章费事。想了一通,兜明觉得要是他选,他也选盖章。
中午吃过饭,云善挂上相机,迫不及待地和坨坨、李爱聪从家后的河面上一直溜到村口桥边才爬上岸。然后出了村子沿着大路往北面跑。
现在中午,光线好,正好去学校和大家一起照合照。
他们今天中午来得很早,班里已经来了好几个同学。大家都在教室外面玩。
乒乓球台那围了一圈学生。一个个爬上去,又一个个从球台上往下跳。
有同学们在跳皮筋,打溜溜蛋,丢沙袋。还有玩转身捉鬼的游戏。
坨坨、云善和李爱聪进教室放下东西,跑去跟着一块玩捉鬼游戏。
前面的同学一转身,大家立马定在那。
玩着就快乐地忘了时间,也忘了自己要做的事。
直到上课铃声响起,坨坨和云善才想起来,他们还没照相呢。
坨坨跑回教室,喊了一句,“下课我们一起出去照相。”
“照什么相?”走道隔壁的林华问。
“照班级合照。”坨坨说。
第一节是语文课。
齐老师满面春风地走进来,“大家这次考得比上次都好。很多同学考了一百分。”
齐老师念着分数,大家挨个上去领试卷。
最后一个领语文试卷的学生分数是19。
齐老师非常和蔼地鼓励最后一名学生,“好好学,加油,下次就能考100。”
这位同学一点没有考试倒数第一的难过,他非常励志又高兴地说,“老师,我会努力的!”
“同学们真的非常棒。”齐老师夸赞道,“大家考试成绩一次比一次好。”
“老师知道虽然有勾毛线的事情激励你们。但是大家要知道,学习不是为别人学的,学习是为自己学的。”
“今日之所学,他日必有所用。”
齐老师讲了好一会儿,才开始讲试卷。
由于这次大家考得实在太好,齐老师也没多少要讲的题目。她只用了十分钟就把试卷讲完了。
齐老师在黑板上留了寒假作业,同学们拿起笔坐在坐位置上抄。
齐老师又忍不住说,“只要大家愿意努力,以后说不定人人都能考一百分。”
坨坨有点心疼云善,小声对云善说,“你别抄了。”
“我抄下来,咱俩回去一起看。”
云善听了,放下铅笔。坨坨在作业本上记下了语文寒假作业。
齐老师布置的最多的作业就是让他们找古诗,抄古诗。什么描写春天的故事,描写雪的古诗......
坨坨决定回去问小丛,让小丛写下来,他和云善一起抄。
然后的就是练字,要一天练一章。那云善手上的茧子不得磨得更大?
坨坨咬着铅笔头想,怎么不写作业?不只不让云善写,有什么办法能让他也不用写作业?
第一节课下课,班里的同学们立马喧腾起来。
林华喊,“坨坨,走,照相去。”
“走走走。”坨坨让云善带上相机,一群小孩往外挤。
坨坨刚邀请了齐老师,现在他要去办公室找赵老师和林老师。
齐老师给一年级的小朋友们排队形。选了班里最矮的12个站前排。
云善最矮,让他站在最左边。旁边的空位留给坨坨。
第二排选个头最高的学生,让他们一会儿照相的时候把脚踮起来。
第三排、第四排学生得回屋拿凳子站着。第三排学生要稍微蹲下一点,第四排学生站直。
第三排中间留三个空位给老师们。
一年级学生们在齐老师的指挥下乱糟糟地排起队,其他年级的小孩们跑来看热闹。
“这是干嘛?”
“怎么像照相?”
邹冬冬得意地说,“我们班要拍大合照。”
赵老师和林老师跟着坨坨走过来。还有几个跟来看热闹的老师。
齐老师拉着林老师去了第三排,赵老师跟在后面。
云善拿着相机问,“谁帮我们照相?”
其他年级的小孩们跃跃欲试,“我!我!”
“云善,我给你们照。”
“我!”
三年级跟来看热闹的语文老师说,“我来吧,我帮你们照。”
他从云善手里接过相机,举起相机扬声说,“大家对着相机笑。”
小孩们对着镜头露出灿烂的笑脸,老师们也露出大大的笑容。
赵老师站在齐老师旁边,悄悄地拉住齐老师的手。
按快门的声音响过后,站在第四排的林华大声说,“赵老师拉齐老师手!”
同学们都转过脸去看赵老师和齐老师。
齐老师和赵老师都红了脸,齐老师害羞地甩开了赵老师的手。
“照完了吧?”赵老师红着脸问三年级的语文老师。
“好了。”三年级语文老师把相机还给云善。