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七零穿书文艺杠精_分节阅读_第123节
小说作者:洛水伽楠   小说类别:穿越小说   内容大小:641 KB   上传时间:2025-05-09 19:40:37

  张小凤领的是18元补助,宋知南领的是最低等的8元补助。按照正常来说,18元也够用了,但张小凤的家庭情况特殊,她是奶奶一手带大的,奶奶年老多病,她每月都要寄钱给奶奶,这样就导致她时常捉襟见肘,只能克扣自己的生活费。

  饭菜她只打最便宜的,有时还只吃半份。宋知南王琳这些手头宽裕的同学会时不时地请她吃饭,张小凤的自尊心挺强,吃了别人的就绞尽脑汁地想还回来。

  宋知南见她这么瘦还克扣自己的口粮,忍不住心疼,就让于蓝帮她联系一下勤工俭学的岗位。

  可是这个年代勤工俭学的岗位极少,于蓝在学校里没找到合适的岗位,最后帮张小凤在自己家附近找了一份家教的工作。

  这个时代的家长是很少请家教的,这份工作也很难得。

  张小凤很珍惜这个来之不易的机会,去之前紧张地问:“我真的行吗?”

  宋知南鼓励道:“你能从小山村考到河西大学,你就是当之无愧的学霸,你不行谁行?你的数学很好对吧?我告诉你,数学好的人智商绝对高。”

  张小凤被鼓励得多了点信心。

  宋知南看着她身上那身不太合体的衣服,便说道:“我借你一件衣服,你要时刻记得你是河西大学的,你智商高,面对学生和家长时一定要自信。”

  一旦家长和学生看出她的胆怯和自卑,对方的气焰就上来了。

  张小凤穿着宋知南借给她的那件红条绒外套,脸上擦着谢欣然贡献出来的雪花膏,跟着于蓝去见学生家长,她顺利通过面试,开始了她的家教生涯,每周去三次,按月结算,每月7块钱。钱不算多,但多少能缓解张小凤的经济压力。

  ……

  周日中午,宋知南午睡完刚醒,于蓝就抱着一摞信进来了。

  “老四,你的信,这么厚一摞都是你的,你的人缘是真好。”

  宋知南打着哈欠下床,“谢谢小七,我看看都是谁写的。”

  宋知南先看信封,有李群英的,有宋冬宝宋知夏宋湘的,有王翠花何黛的,还有厂里女工的。

  她先看女工写的,信中说,就在她写信的前两天,红星纺织厂又有十来个人收到了通知书,原来有些大学又补录了一部分。没考上的那些女工下定决心今年再战。

  宋知南欣慰地点头,她播种下的革命种子已经开始发芽了,今天撒一把,明天撒一把,迟早有一天,会遍地开花。

  宋冬宝信里说他已经帮她俩领完工资,再给她们分别寄过来。他一个人很不习惯,感觉很孤独很寂寞,只盼着姐姐赶紧毕业好把他接走。

  王翠花的信很简单,妇联办公室一切都挺好,她妹妹也考上了大学了,她爸妈高兴坏了。

  李群英说,她们杂志的名字终于定下来了,叫做《燕京文艺》,下星期复刊,并面向全国作者征稿,有稿费,千字3块-30。当然这个千字30是针对名家的,新人一般是千字3块。李群英郑重地向宋知南约稿。不过她们现在没有样刊,一切都是摸索着来,她让宋知南自由发挥。

  朋友有约,自然得应。

  宋知南先给李群英回信,告诉她,自己会给她寄三篇稿子,能留用的就留用,如果不适合她们杂志的风格,请她帮忙投稿给《燕京文学》、《九月》、《大众文学》这类杂志。她现在处在广撒网阶段,每个杂志都试试。

  宋知南铺开稿纸准备写作。

  这个时期流行的是伤痕文学,以刘姓作家的《班主任》为开端。大家在十年运动中受的受害都拿出来说说写写,大家都呼唤解放,有人呼唤救救受骗的红小兵,有人呼唤救救知识份子,有人说要救救知青。

  宋知南准备呼唤救救妇女。

  先来一篇探讨扭曲的母女关系的小说《母爱如洪水》,母亲以李玉华和梅小玲的妈为原型,写了她们如何在父权夫权的压迫和洗脑下,主动或被动的戕害自己的女儿,她们身为女性却不爱女儿,一心帮衬儿子,利用女儿重感情的特点对她敲骨吸髓,从精神到身体,从现在到未来,全方便地盘剥女儿,名义上还叫我都是为了你好。

  骂完母亲,也不能少了父亲,《父爱如火山》,大家常常称赞,父爱如山,但是身为女儿感受到的是父亲在家里一动不动安如山,父亲像大山一样压迫着女儿的精神,父亲的脾气像火山一样,时不时地爆发一场,弄得周围寸草不生。这些父亲本质上就是个巨婴,从来没有长大过,他们只爱自己,根本不知父爱为何物,没有爱,却假装自己有,没事就搁那儿自我感动,自我吹捧。

  第三篇的主题依旧是救救妇女,名字就叫做《他的家,她的冢》,以今年的高考为主题,写女同志报名被阻拦,考试被阻拦,好容易考上了却被截留通知书。

  很多父母为了儿子上学,可以砸锅卖铁;轮到女儿上学,一只碗都不舍得砸不说,还拼命阻拦女儿上进,就想多吸血多占便宜。

  家是耀祖光宗们的家,却是招弟盼弟们的冢。

  他的家,她的冢。

  家和冢,长得那么像,一个通往天堂,一个通向地狱。

第131章

  正式开学后, 中文系又办了一次更正式的迎新晚会,中文系的各位老师和系主任也登台亮相。

  宋知南自然也看到了钟纪文主任, 宋知南在心里给他标注钟120,以后有机会还是得杠他。

  教《外国文学》的是胡湘南老师,她三十七八岁,学贯中西,素养极高,气质极佳,课讲得特别生动,听说别的系,有几个女同学暗暗视她为榜样。

  教《现代汉语》的是李明达老师,五十来岁,不苟言笑, 治学严谨。

  教《现代文学》和《当代文学》的是钱仪老师, 听说这人讲课喜欢照本宣科。

  教《古代汉语》的是吕会琴教授, 她年纪较大,已经六十岁了。

  她还没上开始上课, 大家已经开始畏惧她了, 一是这门课很难,二是大家都听说这老师要求非常严格,性格有些古板。

  另外就是一些选修课的老师,如《杜甫研究》、《新诗研究》之类的。

  由于他们是恢复高考后的第一届大学生,今年高考又是匆忙开始,学校还没做好充分的准备,就出现了一些乱况。

  比如有些课连系统的教材都没有, 有的课教材是油印的,还有全靠老师自己发挥, 有的老师一边上课一边编写教材。

  好在这些大大小小的困难都阻挡不了同学们的学习热情。不管老师讲得好不好,大家都尽量认真听课,认真做笔记,课后还积极提问和讨论。

  周二上午第一节课是钱仪老师的,他把两门课合在一起串着讲。

  钱仪平常都是照本宣科,今天这课堂是个例外,他个人的表达欲突然间就来了。

  “民国时期的这些女作家,庐隐是一个感性的悲观主义者;石评梅为情所伤,最后又死于情伤;萧红有独特风格,但身上充满了女文艺青年的弱点和局限,她短暂的一生很悲惨。

  张爱玲倒是很有才华,可惜她格局太小,所有作品只局限于男女问题、家庭问题,跟简奥斯丁犯了同样的错误,那就是喜欢在三寸象牙上微雕写作。须知这世界辽阔得很。

  所以同学们,对于这些女作家的作品要选择着读,批判着读。

  女同学更要注意,你们天性中本来就有感性天真的一面,不要沉溺于这些女作家的小情小爱,要多读一些男作家写的书,他们格局宏大,气势开阔,能冲淡你们与生俱来的狭隘和局限。”

  大家起初认真听讲,有的人还记笔记,但女同学听着听着就觉得哪里不对劲。

  大部分男同学没听出不对劲,他们反而认为老师说得对。

  宋知南举手示意,钱仪怔了一下,停下来问道:“宋同学,你有什么问题吗?”

  宋知南站起来,高声说道:“钱老师,我不赞同你的说法。你对这些女作家的评价充满着自以为是和居高临下,让人非常不适。

  萧红张爱玲的小说揭示了那个时代女性的困境和悲剧,充满着对人性的诘问和探寻,怎么就不叫大格局了?难道只有家国天下,战争场面才叫大格局?这个大格局又是谁定的?

  雨果说过:“比大海更广阔的是天空,比天空更辽阔的是人的心灵。这两位女作家描写的是占人类一半的女性的心灵,这格局还不够大吗?”

  杠精值100。

  钱仪反问道:“只是写女人的心灵,就能叫大格局?”

  宋知南:“什么叫只是写女人的心灵,难道在你的眼里,占人类一半的女性不是人?”

  杠精值100。

  钱仪淡淡一笑,两手一摊:“宋同学,你的攻击性很强啊。你的身上似乎还带有十年运动的遗风。”

  宋知南针锋相对:“钱老师,我感觉你的身上带着封建遗老遗少的遗风,你的言谈举止中带着一丝中老年文青的狭隘油腻和自以为是。”

  杠精值100。

  同学们不禁傻眼,现在的课堂讨论攻击性都这么强吗?

  钱仪看其他同学们有些跃跃欲试,便笑着说道:“来来,大家一起讨论一下,各位同学要各抒己见,畅所欲言。你们赞同宋同学的意见吗?”

  钱老师的话音一落,白光宗便迫不及待地站了起来:“宋同学,我认为你的发言太偏激太主观了。这些女作家的文学水准如何,文学史上早已有了定论。”

  宋知南:“如果已有定论的东西我们就不能发表自己的意见,那我们还学什么?全部背诵不就完事了吗?做学问,就是要敢于质疑前人。再说了,他们评价的就一定对吗?从来如此便是对的吗?”

  杠精值20,男大学生还挺值钱。

  于蓝站起来发言:“对,从来如此便是对的吗?我们要敢于质疑权威,什么叫解放思想,这就是。”

  体育委员李长胜站起来说:“于同学,我不认为这叫解放思想。宋同学,你说这些评论家不一定对,那请问什么是对的?”

  宋知南接着说:“我先不说什么是对的,我先告诉你们,为什么我觉得这些批评家不一定是对的。

  来,我先给大家讲个寓言故事。”

  “行行,你讲。”

  “池塘里有个大头青蛙,有一天它发起了“谁是动物界最厉害的动物”的评选。

  那么,动物界究竟谁会当选呢?

  老鹰行吗?不行,它仅仅会飞罢了;

  老虎行吗?不行,它游泳能力不行,还被武松打败过;

  那鱼行吗?不行,它只会游泳不会呱呱叫。

  最后胜出者是谁?毫无疑问是青蛙,还得是公青蛙,为什么呢?因为裁判和选手都是公青蛙。公青蛙看不起老鹰老虎,它觉得只有呱呱叫的才最好,它觉得池塘就是它的王国,它一鼓起肚皮,比牛皮还厉害,因为牛皮吹破过,但谁听说过青蛙皮吹破过?”

  大家轰然大笑,教室里充满快活的笑声。

  宋知南一本正经地问道:“这个寓言大家听懂了吗?你们从中悟出了什么道理?”

  孙耀祖问:“你是说这些评论家都是青蛙?”

  “‘都’是你自己加的,我是说一些评论家是这样。”

  杠精值加20。

  ……

  大家的争论越来越激烈,有一些人已经开始脸红脖子粗了。

  钱仪往下压压手,气平气和地问道:“宋同学,你的攻击性很强,你似乎总是很愤怒,我想问问,你为什么总是这么愤怒?”

  宋知南:“你应该问问自己,为什么你的话会引起别人的愤怒?那么多老师的课,我都不愤怒,为什么独独对你愤怒?”

  “也就是说,你认为是我引起了你的愤怒?”

  “你的理解大体是正确的。”

  杠精值200。

  钱仪笑了一下,再次两手一摊,表示他很无奈。

  周鹏站起来说:“宋知南,我觉得你应该尊重老师。”

  宋知南脆声应道:“吾爱吾师,吾更爱真理,你猜这句话是谁说的?”

  “亚里士多德?”

  “恭喜你答对了,坐下吧。”

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