这个时候还没有寄刀片这样的说法，不然的话，他们肯定要去买一盒刀片，亲自送到李稻花手上。

　　李稻花现在在文学界也是稳住自己的地位了，每次新文稿一过来，编辑们都想第一时间观看。

　　“客观的说，稻花老师的文笔越来越强，只是强在这部小说上，就让人握拳头了。”

　　文笔越强，写出来的画面感和冲击感就越强，《我的少年奋斗》里，主角的每一步都充满血泪，都让人恨得牙痒痒。

　　让人恨不得把他早早掐死，以绝后患。

　　看书名，编辑们本来以为，这本书是李稻花的自传，毕竟，李稻花确实是通过少年时期的奋斗，有了今天的成就。

　　如果知道李稻花是怎么努力的，那也是他们的一个学习方向。

　　看到前面一小部分内容，知道不是李稻花的自传，就认为“我”经历过这样的事情后会大彻大非，痛改前非，努力奋斗，为社会奉献自己。

　　最好还帮助小光的家人，这就是完美结局了，提现了励志、奋斗、浪子回头等时代热门元素。

　　没想到，这是从头坏到尾啊。

　　等会儿，编辑再把稿子翻到最前面，看着书名，《我的少年奋斗》，盖住两个字《我的奋斗》。

　　所以……这也算是一种致敬吗？为什么要在这种莫名其妙的地方致敬啊！

　　编辑有很多要吐槽的地方，稻花老师越来越抽象，还有编辑提出，这可能是来自稻花老师的报复，报复上次交流会的处罚。

　　“这算什么报复啊？”

　　“她痛苦，别人就也别想开心，你看完这部小说，能开心起来吗？”

　　编辑摇摇头，何止开心不起来，他觉得自己心里憋着口气，不吐不快。

　　“你看，这就是她的报复。”

　　临近过年，拉坨大的，啊不对，来个发人深省的。

　　《未成年保护法》，这个他们知道很多发达国家都有，国内目前还没有，但是按照社会发展方向，以后肯定是会有的。

　　法律，都是一点点，从无到有，从简单到复杂，逐步完善，修整。

　　没有完美无缺的法律，因为社会是发展的，没有人能预测到未来，可能现在的法律对于现在来说很好，过段时间又不合适。

　　“所以这是哪个国家？”

　　编辑们觉得，李稻花是把最近的这个未成年杀人案件和其他国家的法律融合在一起，形成一个富有想象力和冲击力的故事。

　　“或许是阿美莉卡？”稻花老师最喜欢写阿美莉卡，不知道为什么，猜阿美莉卡，他感觉正确率比较高。

　　“或许是得意志，她书名都致敬的那位，放在那个国家也很合理吧。”

　　几个人最后也没讨论出来个结果，反正肯定不是国内就是了，国内怎么可能出现这样的情况，性质太恶劣了。

　　人民文学月刊发布，守着书店的很多人第一选择就是人民文学。

第73章 加更“稻花老师写新小说了！”……

　　“稻花老师写新小说了！”

　　一个买到人民文学的读者惊喜的向大家通知这个好消息。

　　“真的吗！前面的快点！我要买稻花老师的新小说！”

　　“一个打人的农村妇女，还有人喜欢看她的小说？”这是不喜欢李稻花的人。

　　“你要是能做到打不还手，骂不还口，那我就不买稻花老师的小说了，你能做到吗？不能做到就别叫！”

　　这是个女同志，她就喜欢稻花老师的洒脱劲，稻花老师写的小说很多也都有意思，没什么叽叽歪歪，看不明白的话。

　　“《我的少年奋斗》？”编辑的感觉，很多读者也是相同的感觉。

　　抱着学习的心态翻开小说，这是被创的第一次。

　　主角在学校霸凌同学，还为自己的聪明才智沾沾自喜，到这里，有些人甚至能笑出来。

　　觉得小孩子就是小孩子，有这么个小聪明就高兴的不得了，觉得自己聪明过人。

　　小说分成上中下三部分发表，12月这期是小说的上，故事结局到三人把小光活埋。

　　很多人看到这里，看到最下面的未完待续，难以置信的继续往后翻，来来回回确定确实只到这里后，恨不得原地爆炸。

　　断章，卡点！不愧是你，稻花老师，这么多年，这一手钓鱼技巧，还是如此的熟练。

　　可是我们这些鱼呢！

　　读者要爆炸，不止是因为断在这里，也因为这三个人实在太恶劣，他们觉得，就算是主角“我”后来变好了，这也是无法磨灭的黑历史，他们是不会原谅他的，绝对不会！

　　必须让他一辈子活在愧疚和忏悔中，折磨他一辈子，让他生不如死！

　　无数读者用慈禧我要洋人死，同款语气，恶狠狠地诅咒《我的少年奋斗》中的“我”。

　　有人给报纸上投稿，大致意思就是，犯罪就是犯罪了，如果因为他做了好事，就原谅了他曾经的犯罪，那受到伤害的人怎么办。

　　对就是对，错就是错，他做好事值得表扬，做坏事也应该受惩罚，功过不能相抵。

　　也有读者注意到，这个故事，好像就是前段时间报纸上报道过的初中生杀人的故事。

　　三个凶手，两个枪毙，一个二十年，《我的少年奋斗》应该就是针对这个故事写出来的。

　　他们觉得，李稻花应该是认为，这样的刑罚对未成年来说太严重，这些未成年还有无限可能。

　　而且未成年下手没轻没重的，也很容易造成过失杀人。

　　有些人开始呼吁，对待未成年犯罪，不应该跟成年人同一量刑。

　　因为讨论的人太多

　　，有些法律专业的人士也出面开始发言，首先是解释《我的少年奋斗》中最开始写的这个未成年保护法是什么。

　　都有哪些国家已经有了未成年保护法，这个法主要是做什么的，为什么要有这个法，我们国家是否有，是否需要。

　　以往，他们想给大家科普这个，大家都没兴趣，写了也没人看。

　　现在挂上《我的少年奋斗》，被断章没得看的读者们恨不得逐字学习，然后自己脑补接下来的剧情。

　　有些人觉得自己补充的差不多了，稻花老师这次应该要翻车，她可能没想到，北平知道这个案件的人还不少。

　　几方印证之下，这部分人就觉得，自己接下来就不用看李稻花的后续了，他们自己脑补的十分完美，说不定比李稻花写的还要合自己的意。

　　就在这样的议论中，《我的少年奋斗》中篇，在一月份的人民文学上正式亮相。

　　“恐怕又是一场血雨腥风啊。”编辑部的编辑们喝着热水，等待着接下来的暴风雨。

　　“你还看《我的少年奋斗》啊，我觉得都没什么意思了，还不如先看别的，没什么看的时候，最后看它。”

　　听到旁边人这么说，女孩不高兴，稻花老师是她的偶像，她不允许任何人说她。

　　许久之后，女孩哭着朝人民文学编辑部打电话，电话里一直是忙音，打不通。

　　哪怕这样，女孩依旧锲而不舍地打电话，听着那边的忙音，用哭腔断断续续地说：“为什么……要这样啊，太过……分了，他们怎……怎么能这么过分，那是个人啊！”

　　三人当庭释放之后，还兴高采烈地拿着从小光身上搜刮来的钱买冰棒庆祝。

　　言语里都是对小光和他家人的不屑。

　　打不通是很正常的，不止是她打不通，这会儿很多人都打不通。

　　女孩属于看的比较慢的，再加上感情比较丰富，先是哭了一会儿才开始打电话。

　　只有最先看完，最先打电话的一小部分人成功打进电话，剩下的人都是忙音。

　　每个打电话进去的人，都不是只想简单问候一下编辑部的人，他们是发自真情实感的，想要怒喷，为什么要这么写！为什么！

　　如果不是不知道李稻花家的电话，他们还要打电话去直接喷李稻花。

　　上一期断章钓鱼，他们现在已经可以忍了，甚至觉得，这算什么啊。

　　说好的，《我的少年奋斗》呢？奋斗在哪里？就是撒谎成性，投机取巧，背信弃义……

　　身上是没有哪怕一点闪光点啊！

　　说好的会改过自新呢？说好的会忏悔，会愧疚一辈子呢？

　　哦，你没跟我们说好啊？那就现在说！我们需要这个！

　　他们甚至还幻想过，活埋那里，是不是会突然出现一个人，把小光给解救出来，毕竟，那时候小光还没死，还有机会。

　　没想到啊，你是一条路走到黑不算，还要把人眼珠子挖出来，问，这下够不够黑？

　　有读者实在是不吐不快，就在报纸上写长篇读后感，要求李稻花给个说法。

　　给说法这种东西，李稻花向来是不怕的，《我的少年奋斗》上发表之后，有很多人写过读后感，还有许多延伸。

　　李稻花随便找了几个，比如说功过不能相抵，比如说报纸上介绍的未成年保护法，比如说呼吁未成年量刑不应太重……

　　有太多太多，这些他们自己写出来的读后感合在一起，就是最有力的反击。

　　对于这样的未成年人，对于这种有清晰认知和自我意识的未成年犯罪人员，保护了他们，谁来保护那些弱小的孩子？

　　法律，是为了惩罚坏人，不是保护坏人。

　　看到李稻花的回复，给大家科普未成年保护法的人眼前一黑，提前写读后感的人也眼前一黑。

　　大意了，谁能想到李稻花后面是这样的大转折啊。

　　感情稻花老师不是觉得判刑太重，是觉得判刑太轻。

　　但是这样又延伸出来另一个讨论，那就是怎样判断这个人是否有清晰认知和自我意识。

　　李稻花觉得，未成年保护法是好的，确实有小孩会因为各种各样的原因意外犯罪，但是主观犯罪的也不少，尤其是后来。

　　很多大人总是觉得，小孩子什么也不知道，什么也不懂。

　　这其实是不对的，别的不懂，危不危险，很多孩子，上小学之后就知道了。

　　他如果觉得，这样的打是开玩笑，那他怎么不对着自己开玩笑？

　　有些小孩他确实是不知道，就比如说，李稻花上小学的时候，班里就有同学，手拉手要趟过一条几百米宽的河，原因是，他们觉得他们能

　　趟过去。

　　这就属于没有危险意识，在这样的情况下，某个同学出意外，其他同学都不构成犯罪。

　　《我的少年奋斗》断章处是断在“我”接受心理辅导之后，乖巧地跟心理医生告别。